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恶有满而不覆者哉!是什么意思?(呜呼 恶有满而不覆者哉什么意思)

恶有满而不覆者哉!是什么意思?(呜呼 恶有满而不覆者哉什么意思)

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1、哪里有灌满了而不翻倒的呢?是说一个人要谦虚,不要自满,不能骄傲,否则不成大器。

2、我们学到一个人要谦虚,不能自满。

3、我们做事要适度.时时自我勉励,好学、有度、谦恭,拥有一颗博大、谦卑的心胸,就像天能覆盖万物,大地能承载万物一样,持满而不溢的状态。

4、    《论语》是记录孔子和他若干弟子的言行的。

5、在课文中就有两段曾子的名言,这不是孔子的语录,只能是体现了孔子的思想作为大教育家,孔子的教育思想博大精深,他的教学实践、教学理论和教学方法尤其是他创造出的“因材施教”的教学方法,在中国教育史上影响深远。

6、他把“因材施教”与“启发诱导”结合起来,即从学生个别的实际情况出发,运用启发诱导的方法,发挥学生学习的主动性和积极性,从而保证教育目标的实现,这对我国的教育产生了巨大的价值。

7、扩展资料一、原文:孔子观于周庙,有敧器焉。

8、孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”对曰:“此盖为宥座之器。

9、”孔子曰:“闻宥座器,满则覆,虚则敧,中则正,有之乎?”对曰:“然。

10、”孔子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则敧。

11、孔子喟然而叹曰:“呜呼!恶有满而不覆者哉!”子路曰:“敢问持满有道乎?”孔子曰:“聪明圣知,守之以愚;功被天下,守之以让;勇力抚世,守之以怯;富有四海,守之以谦。

12、此所谓挹而损之之道也。

13、”二、翻译:孔子参观周庙,看到欹器。

14、孔子问守庙的人说:“这是什么东西呢?”庙的人回答说:“这是右坐之器。

15、”孔子说:“我听说右坐之器盛满水就会倾覆,空了就斜着,水装到一半时就会垂直,是这样的吗?”守庙人回答说:“是这样的。

16、”孔子让子路取水来试,果然水满便倾覆,空了就斜着,装到一半时就垂直而立。

17、孔子长叹道:“呜呼!怎么会有满而不颠覆的呢?”子路问:“请问持满有方法吗?”“持满的方法,压抑然后使之减损。

18、”子路说:“减损有方法吗?”孔子说:“德行宽裕的人,守之以谦恭;土地广大的人,守之以勤俭;禄位尊盛者,守之以卑弱;人众兵强的人,守之以敬畏;聪明睿智的人,守之以愚笨;博闻强记的人,守之以肤浅。

19、这就是抑损的方法啊。

20、”。

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